Binnen Klein Amsterdam is de visie van ons samen: van het schoolteam, van de partners en buurtgenoten, van het bestuur en de adviseurs, van de ouders én van de kinderen. Het schoolteam draagt verantwoordelijkheid voor deze visie en maakt het verschil. Iedereen is ambassadeur van onze school.
Sociale veiligheid
Je veilig voelen is een voorwaarde om te kunnen leren. Bescherming, zekerheid en stabiliteit zijn belangrijke voorwaarden op Klein Amsterdam. Juist op een school waar partners van buiten de school worden binnengehaald, we veel naar buiten op bezoek gaan bij organisaties en levensechte materialen belangrijk zijn, dient het kind zich veilig te voelen. In de structuur van de school waarborgen we deze veiligheid. Zo heeft elke basisgroep een vaste groepsleerkracht en zijn alle teamleden bekend bij alle leerlingen. Ons onderwijsleerprogramma, onder andere met betrekking tot de ‘Kunst van het spreken’ en ‘Sociale sensitiviteit’, levert een enorm belangrijke bijdrage voor een goede en veilige communicatie binnen en buiten school. Het gaat om communicatie in combinatie met empathie die je helpen om elk moment duidelijk te maken wat voor jou belangrijk is, om te begrijpen wat voor de ander belangrijk is én in beide situaties waarom.
Regelmaat in de dag- en weekstructuur, veilige grenzen, structuur in het omgaan met elkaar en een oeverloos geduld zorgen voor een schoolcultuur waar we met respect en waardering voor elkaar omgaan. En waar iedereen bescherming en zekerheid voelt.
Om toe te zien op de veiligheid op school is er een zogeheten Luisterteam (= vertrouwensteam/-personen). Zij zien toe op de borging en bevordering van de veiligheid en geven (on)gevraagd advies aan de leiding van Klein Amsterdam.
Dit team is het aanspreekpunt voor klachten van kinderen, ouders en teamleden die zich niet veilig voelen of ontevreden zijn over school. Het Luisterteam draagt zorg voor het oplossen van de klachten. De vertrouwenspersonen binnen Klein Amsterdam zijn Inge van Son en Kim Breel. Iedereen die een aan school gerelateerde kwestie heeft en het niet met de betrokkene kan of durft af te handelen kan bij hen terecht. Uiteraard worden de verstrekte gegevens niet aan anderen doorgegeven, tenzij hier toestemming voor is verleend.
Rollen onderwijsteam
| rol teamlid | Door functie | Activiteit |
|---|---|---|
| Mentor | * Groepsleerkracht van de basisgroep | Groepsleerkracht Leer & Ontwikkelspecialist |
| Coach | Groepsleerkracht | Geven van, onderzoeken, respectievelijk leiden van: |
| Trainer | Groepsleerkracht | Geven van, respectievelijk leiden van * Onderzoek en ontwerp * Processen |
| Begeleider | Onderwijsassistent | Begeleiden van Overzicht houden op * Leer- en speelomgeving, inclusief materialen |
| Opleider | Groepsleerkracht | Leiden van |
Schoolleiding/directie
Beide schoolleiders van Klein Amsterdam, Berit Mastenbroek en Eva Vesseur, zijn ondernemend, inhoudelijk sterk, gedreven en sociaal. Samen hebben zij ervaring in het onderwijs, voor de klas en in het ontwerpen van lesmateriaal. Hierdoor kunnen zij -samen met alle teamleden- het schoolconcept vertalen in leerinhoud, onderwijsleerteamleden onderwijskundig inspireren en het functiehuis inrichten om een creatieve schoolcultuur neer te zetten. Daarnaast hebben zij ervaring in het opzetten van lerende organisaties.
De schoolleiding/directie is bij Klein Amsterdam de paraplu die:
- Verbindingen legt en onderhoudt tussen de mensen (binnen en buiten Klein Amsterdam).
- De organisatie strategisch positioneert.
- Verantwoordelijkheid draagt voor:
- De onderwijskundige visie en beleid alsook de daaraan gekoppelde processen op het gebied van waarborgen van de onderwijs- en ondersteuningskwaliteit, personeel, PR & communicatie, facilitaire zaken, ICT en bedrijfsvoering.
- Verslaglegging in de vorm van (financieel) jaarverslag.
- Voldoende (mede)zeggenschap en ruimte voor de werknemers om hun taak uit te voeren.
Raad van Toezicht
De Raad van Toezicht vormt samen met het College van Bestuur het bestuur van Klein Amsterdam. De Raad van Toezicht ziet toe op het beleid en beheer van Klein Amsterdam en controleert of de wetten en regels worden nageleefd. De Raad van Toezicht bestaat uit:
Gijs Nolet (voorzitter), Jan Huizer (financiën), Saranna Maureau en Dick Jansen (huisvesting).
Medezeggenschapsraad
De medezeggenschapsraad (MR) op Klein Amsterdam bestaat uit drie leden van het team en drie ouders van Kleine Amsterdammers. De MR heeft algemene bevoegdheden zoals het recht op overleg, informatie en het initiatiefrecht. Zij is op de hoogte van de hoofdlijnen van het onderwijsbeleid en heeft de bijzondere bevoegdheid van instemmingsrecht op onder meer de onderwijskundige doelstellingen van de school. Dit betekent dat deze doelstellingen alleen met instemming van de MR kunnen worden opgesteld of gewijzigd.
De MR heeft daarnaast ook de bijzondere bevoegdheid van adviesrecht zoals het bestuur adviseren over de hoofdlijnen van de begroting, over het aanstellen van de schoolleiding, over een belangrijke verbouwing of nieuwbouw van de school.
De MR is te bereiken via mr@kleinamsterdam.school
De huidige MR bestaat uit:
Oudergeleding: Annemarijn Schenk (voorzitter), Jeroen Groenewoud, Martijn Oxener
Personeelsgeleding: Anita Niñ0, Rebekka Meijerink, Sam von Winckelmann.
Voorzitterschap wisselt jaarlijks tussen beide geledingen.